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Wir über uns
 Kontakt:
Kinderhort Höhr-Grenzhausen
Hermann-Geisen-Str. 44
56203 Höhr-Grenzhausen
Tel.: 02624/952811
Fax.: 02624/952812
Email:
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Der Kinderhort Höhr-Grenzhausen ist eine sozialpädagogische Einrichtung, die Kinder nach der Schule betreut, welche nicht von ihren Familienangehörigen betreut werden können. Sie finden im Hort Geborgenheit.
Gemeinsam mit Freunden bekommen die Kinder ein Mittagessen und werden dann bei ihren Hausaufgaben betreut um anschliessend gemeinsame Aktionen zu unternehmen oder sich einfach nur von einem stressigen Schultag zu erholen.
Jedes Kind, jeder Nationalität, jeden Geschlechts im Alter von 6 -14 Jahren hat einen Anspruch. Alleinerziehende Elternteile werden bevorzugt.
Die Kinder haben neben der Nutzung des sehr umfangreichen Außengeländes auch die Möglichkeit an den Aktionen des Jugend- und Kulturzentrums "Zweite Heimat" teilzunehmen.
Personal:
Das Personal des Kinderhortes besteht aus 1,5 Stellen, aufgeteilt in drei Halbtagskräfte sowie einer Anerkennungsjahrstelle.
Ausbildung der Mitarbeiter: mindestens Erzieher/in
Anzahl der Kinder:
15 bis 20 Kinder in einer Gruppe.
Eine Erweiterung auf zwei Gruppen mit insgesamt 40 Kindern ist möglich.
Allgemeine Öffnungzeiten 12.00 Uhr - 17.00 Uhr
Schulfreie Tage 8.00 Uhr - 17.00 Uhr
reguläre und unreguläre schulfreie Tage frei
Geschlossen:
Sommerferien 3 Wochen
Weihnachten/ Neujahr 1 Woche
Verpflegung:
Das Mittagessen für den Kinderhort wird von einer externen Firma angeliefert.
Reinigung:
Die Reinigung der Räumlichkeiten im Kinderhort erfolgt einmal täglich durch eine beauftragte Firma bzw. eine Reinigungskraft.
Lage und Umgebung:
Das Gebiet der Stadt Höhr-Grenzhausen. Die Hermann-Geisen-Strasse liegt in einem gemischten Wohngebiet in direkter Nachbarschaft zum Jugend- und Kulturzentrum "Zweite Heimat". In unmittelbarer Nachbarschaft ist durch die Erschließung eines Neubaugebiets ein starker Zuwachs von jungen Familien zu sehen.
Philosophie
Du hast das Recht,
genauso geachtet zu werden,
wie ein Erwachsener.
Du hast das Recht,
so zu sein, wie du bist.
Du mußt dich nicht verstellen
und so sein, wie es
die Erwachsenen wollen.
Du hast das Recht
auf den heutigen Tag,
jeder Tag deines Lebens gehört dir,
keinem sonst.
Du, Kind, wirst nicht erst Mensch,
du bist Mensch.
( Janusz Korczak )
Konzept
Die pädagogische Arbeit
Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist es, den Kindern eigene persönliche Wege zu ermöglichen, ihnen das nötige Selbstwertgefühl zu geben und sie so zu selbstbewußten, eigenverantwortlichen Menschen zu erziehen. Die Anerkennung des anderen als individuelle Persönlichkeit, die Vermittlung einer toleranten, aber kritischen Lebenshaltung und die Akzeptanz veränderter Lebensbedingungen sind Teile unserer Erziehung. Grundlage hierfür ist eine glaubwürdige und verläßliche personale Bindung zu den Kindern, die getragen wird von gegenseitiger Wertschätzung. Als freizeitpädagogische Einrichtung bietet der Hort Entspannung und Ausgleich zur Schule und hilft den Kindern durch freie und gelenkte Aktivitäten ihre Freizeit zu entdecken und “sinn-voll” zu gestalten, ohne dabei die Schule als Lebensbereich auszuklammern. Der Hort sichert den Kindern einen Freiraum, in dem sie soziale Beziehungen eingehen und sich selbst als Person kennen lernen, sowie Erfahrungen mit der Gemeinschaft und einem vorurteilsfreien Miteinander machen können. Kooperationsvermögen, Kommunikationsbereitschaft und Teamfähigkeit können hier erprobt und herausgebildet werden. Der Hort soll einen Platz bieten, an dem sich Kinder wohlfühlen, an dem sie kontinuierliche Sicherheit erfahren und an dem die Rechte der Kinder gewahrt werden. Sie sollen sich jederzeit willkommen und in ihrer Individualität vorbehaltlos angenommen fühlen.
Wenn es von Eltern gewünscht wird, kann auch eine unterstützende Mitarbeit und Begleitung bei Gesprächskreisen außerhalb der Institution, zum Beispiel bei Gesprächen zwischen Eltern, Schule und Hort oder zwischen Eltern, Jugendamt und Hort erfolgen.
Das Hortteam
Das Personal des Kinderhortes besteht aus 3 Teilzeitkräften aufgeteilt in drei Halbtagskräfte und eine/n Anerkennungspraktikanten/in ganztags.
Alle Mitarbeiterinnen sind staatlich anerkannte Erzieherinnen. Als sozialpädagogische Einrichtung werden auch Wochen – und Jahrespraktikanten/ - praktikantinnen ausgebildet.
Einmal wöchentlich ( donnerstags 12.00 – 13.00 Uhr) treffen sich alle MitarbeiterInnen zur Teamsitzung. Inhalte der Besprechungen sind für die pädagogische Arbeit relevante Themenbereiche, wie die Arbeit mit den Kindern, die Zusammenarbeit mit Eltern, Schulen und anderen außenstehenden Institutionen und Personen. Das Team nimmt regelmäßig an Fort- und Weiterbildungen teil.
Ansprechpartner in der Verbandsgemeindeverwaltung Höhr-Grenzhausen:
Frau Breiden / Frau Becker
Zimmer 107
Telefon 02624/ 104-168
Elternarbeit
Als Erzieher sehen wir uns nicht nur als Partner des Kindes sondern auch als Partner der Eltern. Die Elternarbeit ist ein entscheidender Faktor, wenn es darum geht, zwischen Eltern und Erziehern ein abgestimmtes, durchgängiges pädagogisches Verhalten im Interesse des Kindes festzulegen. Verstehen sich beide Seitenals gemeinsame Interessenvertreter, können viele Schwierigkeiten von vornherein vermieden werden. Eine kontinuierliche, intensive und offene Zusammenarbeit ist daher für die ganzheitliche Entwicklung Ihres Kindes von entscheidender Bedeutung.
In diesem Sinne bemühen wir uns um einen regelmäßigen Kontakt und Informationsaustausch. Möglichkeiten dazu bestehen zum Beispiel in Tür – und Angelgesprächen, die sich beim Abholen des Kindes ergeben, in Telefonaten oder an Elternabenden und gemeinsamen Feiern. Hier bietet sich auch für Sie die Gelegenheit, Kontakt zu den MitarbeiterInnen aufzunehmen und sich über die Entwicklung Ihres Kindes zu informieren. Auch für Anregungen, Ideen und Mitwirkung Ihrerseits sind wir jederzeit offen. Über eine rege Beiteiligung an Hort-Elternabenden, die zweimal jährlich stattfinden, würden wir uns sehr freuen.
Für ausführliche Gespräche bitten wir jedoch um vorherige Terminabsprache.
Kooperation mit Schulen
Um die Entwicklung eines Kindes möglichst umfangreich erfassen und diesbezüglich pädagogisch sinnvoll agieren zu können, ist es notwendig, nicht nur mit den Eltern, sondern auch mit den Lehrkräften kontinuierlich zusammenzuarbeiten. Dies kann durch Telefonate, gemeinsame Teambesprechungen, Hospitationen oder schriftlichen Kurzmitteilungen in den Hausaufgabenheften erfolgen. Das Kind profitiert von dieser Kooperation insbesondere im Hinblick auf die Hausaufgabenbetreuung. Schwierigkeiten des Einzelnen können besser erkannt und aufgegriffen werden.
Eine Kontaktaufnahme zu Lehrern und Lehrerinnen erfolgt selbstverständlich nur mit Ihrer Einwilligung.
Der regelmäßige Austausch zwischen Ihnen und dem Schulpersonal sollte ebenfalls bestehen bleiben.
Lage und Einzugsgebiet
Das Gebäude der Hermann – Geisen – Straße 44 liegt in einem Wohnmischgebiet in direkter Nachbarschaft des Jugend – und Kulturzentruns “Zweite Heimat”. Einzugsgebiet ist die Verbandsgemeinde Höhr-Grenzhausen. Im Falle freier Kapazitäten können Kinder aus anderen Verbandsgemeinden aufgenommen werden.
Öffnungszeiten
Der Hort ist generell montags – freitags von 12.00 – 17.00 Uhr geöffnet. An regulären und unregulären schulfreien Tagen gelten die erweiterten Öffnungszeiten von 8.00 – 17.00 Uhr. Sollte ein Kind nicht um 17.00 Uhr abgeholt werden können, besteht im Einzelfall die Möglichkeit, dass das Kind anschließend im benachbarten Jugend – und Kulturzentrum betreut wird. Wir bitten Sie aber zu beachten, dass der Schul – und Horttag ebenso anstrengend wie der Arbeitstag eines Erwachsenen ist, und somit nicht unnötig verlängert werden sollte.
Schließzeiten
Zwischen Weihnachten und Neujahr, sowie drei Wochen der Sommerferien bleibt der Hort geschlossen. Einmal pro Halbjahr findet im Rahmen eines Konzeptionstages eine teaminterne Fortbildung statt. An diesem Tag, wie auch an gesetzlichen Feiertagen ist der Hort nicht geöffnet. Über konkrete Daten werden Sie zu Beginn eines jeden Halbjahres in einem Elternbrief rechtzeitig informiert.
Hausaufgabenbetreuung
Aufgabenbereiche des Hortes:
- die Bereitstellung eines geordneten und ruhigen Arbeitsplatzes
- die Hilfestellung zum selbständigen Arbeiten unter Verwendung
unterschiedlichster Hilfsmittel:
- die Anleitung zur Arbeits- und Zeiteinteilung
- die Bereitschaft als Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen
- die Beratung des Kindes bei der individuellen Leistungsmöglichkeit
- die Kontrolle der Hausaufgaben im Hinblick auf Sauberkeit, Lesbarkeit und Vollständigkeit.
Als zeitlicher Rahmen steht den Kindern zur Erledigung ihrer Hausaufgaben ein – bis eineinhalb Stunden nach dem Mittagessen zur Verfügung. Wenn ein Kind Überforderung mit der Hausaufgabensituation zeigt, sollte diese in Absprache mit Eltern und Lehrern abgebrochen werden. Zur intensiveren Kooperation zwischen Elternhaus, Schule und Hort, sowie zur täglichen Kontrolle der Hausaufgaben ist das Führen eines Hausaufgabenheftes von besonderer Bedeutung. Kurze persönliche Mitteilungen können auf diesem Weg weitergegeben werden.
Freitags findet KEINE Hausaufgabenzeit statt.
Die Hausaufgabenbetreuung ist keine Hausaufgabenhilfe! Die Endkontrolle der Hausaufgaben liegt weiterhin bei Ihnen.
Der “Offene Treff”
ist täglich von 11.00 – 22.00 Uhr geöffnet und bietet eine Vielzahl von Spielmöglichkeiten wie Kicker, Billard, eine große Auswahl an Gesellschaftsspielen, Tischtennis ( bei gutem Wetter), usw. Im Rahmen des Kulturzentrums finden hier auch Veranstaltungen speziell für Kinder wie Kinderkino oder Kindertheater statt. Diese Angebote können die Hortkinder in Absprache mit dem Personal beider Einrichtungen während der Freispielzeit in Anspruch nehmen.
- Durch die enge Verbindung beider Institutionen besteht eine intensive Zusammenarbeit des Fachpersonals. Dies ist von beson- derer Bedeutung beigemeinsamen Aktionen wie beispielsweise den Fereinaktionswochen oder im Falle perso- neller Engpässe.
- Das Freizeitangebot ist umfangreicher, da sich den Kindern die Möglichkeit bietet, an zahlreichen Aktionen des Jugend – und Kulturzentrums, seien es Kurse (Keramikkurs, Bildhauerei, Naturforscherkinder, usw.) oder Kinderaktionen (Kochen, Basteln, usw.) teilzunehmen.
Verpflegung
Das Mittagessen für die Kinder wird täglich von einer externen Firma zu einem Preis von 2,50 Euro (ab Januar 2009 2,80 Euro) pro Mahlzeit angeliefert. Die Inanspruchnahme der Verpflegung ist nicht verpflichtend. Es besteht für Sie auch die Möglichkeit selbst für das Mittagessen Ihres Kindes Sorge zu tragen. Sollte Ihrerseits für einen oder mehrere Tage kein Bedarf bestehen, möchten wir Sie bitten, das Essen einen Tag vorher telefonisch oder persönlich bei uns abzubestellen. Liegt diesbezüglich keine Meldung bei uns vor, gilt das Essen als bestellt und muß bezahlt werden. Eine zweite Mahlzeit ( Müsli, Obst, Joghurt usw.) findet täglich gegen 16.30 Uhr im Hort statt. Zur Finanzierung der “Saftpause” erheben wir einen monatlichen Beitrag von 5 € Im Rahmen der erweiterten Öffnungszeiten bieten wir vormittags ein Frühstück zu einem Unkostenbeitrag von 1,30 Euro an. Sollte Ihr Kind an Nahrungsmittelallergien leiden, geben Sie dies bitte bereits im Aufnahmegespräch an.
Allgemeine Informationen
Urlaub / Erkrankung
Sollte Ihr Kind für einen oder mehrere Tage den Hort beispielsweise aus gesundheitlichen Gründen nicht besuchen können, bitten wir Sie uns umgehend kurz zu informieren. Gleiches gilt für Fehltage aufgrund von Urlaub. Im Falle ansteckender Krankheiten kann das Kind erst nach Vorlage eines ärztlichen Attests wieder am Hortalltag teilnehmen. Dies gilt auch, wenn eine akute Ansteckungsgefahr durch ein erkranktes Familienmitglied besteht.
Kleidung
Bitte geben Sie Ihrem Kind ein Paar Hausschuhe, Pantoffeln oder Rutschsocken mit. Es besteht auch die Möglichkeit, Wechselkleidung ( Matschhose, Gummistiefel, Regenkleidung, Badekleidung,Handtuch, usw.) in der Einrichtung zu deponieren.
Mitgebrachte Gegenstände (z.B. CD´s, Bücher, Spiele)
Ihr Kind darf gerne persönliche Dinge von zu hause mit in den Hort bringen. Es ist jedoch selbst für die Gegenstände verantwortlich. Unsere Institution übernimmt keine Haftung für diese “Mitbringsel”.
Umgang mit dem Inventar und den Räumlichkeiten
Allgemein sollte mit allen Einrichtungsgegenständen sorgsam umgegangen werden. Kommt es absichtlich zu Zerstörungen muß selbstverständlich ERSATZ geleistet werden (z.B. durch die Haftpflichtversicherung der Eltern). Bleibt dies aus, so kann es zum Ausschluß aus der Einrichtung kommen.
Besuchskinder
Sofern es die Situation zuläßt, besteht auch für Nicht-Hortkinder die Möglichkeit in vorheriger Absprache mit dem Personal die Einrichtung zu besuchen. Sollte
das Kind ebenfalls am Mittagessen oder Frühstück teilnehmen, ist der betreffende Betrag an diesem Tag im Hort zu bezahlen.
Räumlichkeiten und Inventar des Kinderhortes
Den Kindern steht im Kinderhort ein großzügiger Gruppenraum zur Verfügung, der mit einem Küchenbereich, mehreren Funktionszonen wie Kreativbereich, Ecke für Gesellschaftsspiele, Bauecke, Lese – und Ruheecke und Bürobereich ausgestattet ist. Desweiteren gibt es einen Nebenraum, der zeitweise als Ruheecke, Kreativ – oder Musikraum genutzt und je nach Bedarf mit den Kindern gestaltet und seiner jeweiligen Funktion angepaßt wird. Zu den sanitären Anlagen gehören eine Mädchen-, eine Jungen- ,sowie eine Personaltoilette. Im Flur befinden sich die Schuh – und Schulranzenregale, sowie die Garderobe. Eine große überdachte Fläche im Hof ermöglicht auch bei schlechtem Wetter das Spiel im Freien, zu dem ebenfalls der Hortgarten benutzt wird. Das Inventar des Kinderhortes besteht aus kindgerechtem, hochwertigen Mobiliar und Material.
Mitnutzung des Jugend- und Kulturzentrums
Durch die direkte Verbindung beider Institutionen entstehen folgende Vorteile: Das Raumangebot des Hortes wird erheblich erweitert. So kann beispielsweise ein Werkraum, ein Musikraum, Tagungsräume, ein EDV-Raum und ein Gymnastikraum mitbenutzt werden. Die Hausaufgabenräume befinden sich ebenfalls im Gebäude des Jugendzentrums. Das Jugend – und Kulturzentrum verfügt desweiteren über ein großes Außengelände mit viel Wiesenfläche und einer großzügig angelegten Terrasse.
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Einrichtungen & Projekte 
